Tutup

Pengukuran Kinerja Tahun 2022

Bidang Pendidikan Dan Pengajaran






Tidak Ada Target 0 - 49.99% 50 - 64.99% 65 - 74.99% 75 - 89.99% 90 - 99.99% Tercapai 100% Melebihi Target >100%

Pejabat Sasaran Program / Kegiatan Indikator Satuan Target Realisasi Target Kinerja(%)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Jumlah
Kepala Bidang Pendidikan Dan Pengajaran
  Sasaran Program :
  Meningkatnya kualitas pendidikan dasar
  Persentase APK SD/MI persen 100
  Persenatse APK SMP/MTs persen 100
  Persentase APM SD/MI persen 100
  Persentase APM SMP/MTs persen 97.06
  Persentase angka putus sekolah SD/MI persen 0,1
  Persentase angka putus sekolah SMP/MTs persen 0,5
  Sasaran Kegiatan :
  Meningkatnya kualitas sarana dan prasarana penunjang pendidikan dasar
  Persentase sarana dan prasarana penunjang sekolah dasar dalam kondisi baik persen 50,98


0 - 24.99% 25 - 49.99% 50 - 74.99% 75 - 94.99% 95 - 100%

Pejabat Program / Kegiatan Alokasi Anggaran (Rp) Realisasi Anggaran (Rp) Realisasi(%)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Jumlah
Kepala Bidang Pendidikan Dan Pengajaran
  Program :
  Program Pengelolaan Pendidikan 64,097,417,380
    Kegiatan :
    Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar 64,097,417,380



Pejabat Sasaran Program / Kegiatan Indikator Target Hasil Kinerja(%) Kendala Solusi
Kepala Bidang Pendidikan Dan Pengajaran
  Sasaran Program :
  Meningkatnya kualitas pendidikan dasar
  Persentase APK SD/MI 100
  Persenatse APK SMP/MTs 100
  Persentase APM SD/MI 100
  Persentase APM SMP/MTs 97.06
  Persentase angka putus sekolah SD/MI 0,1
  Persentase angka putus sekolah SMP/MTs 0,5
  Sasaran Kegiatan :
  Meningkatnya kualitas sarana dan prasarana penunjang pendidikan dasar
  Persentase sarana dan prasarana penunjang sekolah dasar dalam kondisi baik 50,98